袁隆平上北京中考作文题

在2021年北京中考的语文作文题目中，袁隆平这位“共和国勋章”的获得者以及“杂交水稻之父”的身影出现在考题之中，引发了社会各界的广泛讨论。这次作文题采用了二选一的形式，具体内容和分析如下：

一、作文题目内容

1. 题目一

以袁隆平的名言“人就像一粒种子”作为引导，要求考生补充完整“做一粒____的种子”这一标题，并以此展开论述。题目明确指出，考生需要结合袁隆平及其言论进行深入思考，文体不限（诗歌除外）。袁隆平的原话：“要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”这句话不仅表达了他对个人的期望，也体现了他对社会、对国家的责任感。

2. 题目二

另一选题围绕“读史使人明智”的主题展开，要求考生虚构一个跨越时间的电话故事，以“我挂断了跨越时间的电话”为开头进行创作。这个题目主要考察学生的想象力和创意。

二、选题角度与写作指导

1. 核心立意

对于题目一，需要围绕“种子”的象征意义展开。考生可以从“责任”、“奋斗”、“梦想”、“初心”等角度切入，结合袁隆平毕生投身农业科研的经历，强调个人成长与社会贡献之间的联系。例如，“做一粒有梦想的种子”，可以联系袁隆平的“禾下乘凉梦”，体现科研理想与现实奋斗的结合；或者“做一粒扎根大地的种子”，展现袁隆平田间耕耘的形象，突出他脚踏实地、服务人民的精神。

在写作过程中，考生需要清晰地展现出“种子”从萌芽到茁壮生长的过程，可以通过自身经历或历史案例（如航天事业、文化传承等）展开叙事或论述。强调真情实感，避免空泛议论，可以通过具体的事例（如袁隆平研究杂交水稻的细节）来增强文章的感染力。

三、社会反响与评价

由于这次中考的题目与袁隆平的逝世时间相近，引发了网友的感慨和热议。有人认为该题兼具思想性与开放性，既考察学生对时代人物的理解，也考验他们的思辨和表达能力。对于考生来说，有的认为题目“有但不易把握”，需要在有限的时间内将抽象概念转化为具象表达；也有的考生通过联系个人成长（如学习、兴趣爱好）完成写作，展现了“种子”的多元解读。

四、历史关联性

袁隆平的相关主题并非首次进入大型考试。例如，福建省曾以“禾下乘凉梦”为高考作文题，要求考生围绕科学精神与理想展开论述。北京中考此次的命题延续了这一思路，更加深入地挖掘时代人物（如袁隆平）与青少年价值观教育的结合，不仅体现了对时代英雄的敬仰，也引导青少年思考个人成长与社会责任的关系。这样的命题思路值得肯定和推崇。