1. 4-6岁：兴趣启蒙期
适合通过实物编程或大颗粒积木进行启蒙，例如途道机器人、Bee-Bot等玩具，通过图形化界面拖拽指令完成任务。这一阶段重点培养手眼协调、空间认知和基础逻辑思维。
部分机构（如中青未来）提供4岁+的乐高搭建课程，但需注意孩子手部肌肉发育情况。
2. 7-10岁：逻辑构建期
可接触Scratch、Blockly等可视化编程工具，结合乐高WeDo或达奇机器人等硬件，学习响应、传感器原理等知识。此阶段孩子已具备基础读写能力，能理解更复杂的逻辑结构。
斯坦星球等机构建议从一年级下学期开始系统学习图形化编程，软硬件结合提升创造力。
3. 11岁以上：创造实践期
可进阶学习Python、C++等代码编程，操作乐高Mindstorms、VEX V5等复杂套装，完成避障小车等项目，培养工程思维和算法设计能力。
部分课程还会融入人工智能、机器学习等前沿技术，适合参与竞赛或团队项目。
注意事项：
个体差异：需结合孩子的兴趣、动手能力和认知水平选择课程，过早接触复杂内容可能挫伤积极性。
工具选择：优先选择分龄设计的品牌，如途道（4-6岁）、VEX系列（分龄套装）或乐高教育课程。
- 教育目标：机器人编程不仅是技能学习，更是培养逻辑思维、解决问题的“元技能”，家长无需过度追求速成。
