机器人乐高大颗粒小班

课程特点与教学目标

乐高大颗粒课程专为3-6岁幼儿设计，通过色彩鲜艳的大颗粒积木搭建，培养空间感知、手部肌肉群发展和基础机械认知。课程内容从简单形状拼搭到动态机械结构（如齿轮、杠杆）逐步进阶，结合小组任务锻炼沟通协作能力。

分龄教学体系

3-4岁：以空间启蒙为主，使用螺丝刀工具组装静态模型，融入生活场景（如搭建房屋、车辆），培养精细动作和语言表达。

4-5岁：引入孔梁、齿轮等机械元件，搭建会动的模型（如跷跷板、陀螺），理解基础物理原理。

推荐资源与教具

教程参考：瓦力机器人搭建教程、迷你机器人拼搭步骤，均采用大颗粒积木，适合家庭亲子互动。

教具选择：乐高教育系列包含涡轮、涡杠等专用机械结构件，与普通玩具积木差异显著。

课程价值

通过试错式学习培养问题解决能力，例如故意不纠正错误搭建顺序，让孩子在拆解重做中成长。动态作品（如推磨机器人、行走机器人）能增强成就感。