机器人冬奥学校教案 机器人活动课教案

基于搜索结果，我为您整理了一份以冬奥为主题的机器人活动课教案框架，融合了机器人基础知识与冬奥科技应用场景。

教学目标

知识与技能目标：

1. 了解冬奥会中应用的各类机器人技术，如服务机器人、无人机表演系统等

2. 掌握机器人基本组成和工作原理（感知部分、控制部分、执行部分）

3. 学习基础编程概念，能够编写简单程序控制机器人完成指定动作

过程与方法目标：

1. 通过小组合作设计冬奥主题机器人项目，培养团队协作能力

2. 采用问题导向学习法，分析并解决机器人设计中的实际问题

情感态度与价值观目标：

1. 激发学生对科技创新的兴趣，培养爱国情怀

2. 通过冬奥案例了解中国科技成就，增强民族自豪感

教学内容

第一部分：机器人基础知识与冬奥应用（40分钟）

1. 机器人定义与分类

讨论：机器人必须是人形吗？冬奥中哪些设备属于机器人范畴？

展示冬奥会应用的各类机器人：泡茶机器人、接待机器人、无人机系统等

2. 机器人核心技术

三大组成部分：传感器(感知)、控制器(决策)、执行器(动作)

结合冬奥火炬机器人案例讲解工作原理

3. 冬奥机器人视频观摩

观看"科技冬奥引领机器人总动员"视频片段

分析机器人如何服务于大型体育赛事

第二部分：实践项目设计与实施（60分钟）

项目选项A：机器人挑战

任务：设计能执行推送动作的机器人完成模拟比赛

关键技术：力度控制、直线运动编程

项目选项B：火炬传递机器人

任务：编程实现机器人火炬传递路径

关键技术：巡线传感器应用、协同控制

项目实施步骤：

1. 分组讨论设计方案（15分钟）

2. 机器人搭建与编程（30分钟）

3. 测试优化与小组展示（15分钟）

教学方法

1. 情境教学法：创设冬奥赛事场景，将机器人知识融入实际问题解决中

2. 项目式学习：通过完整的项目实践过程掌握知识技能

3. 差异化教学：提供不同难度级别的任务卡，适应学生多样需求

教学评估

1. 过程性评估：

观察记录学生在小组讨论、问题解决中的表现

检查编程逻辑的正确性与创新性

2. 总结性评估：

机器人功能实现度评分（完成指定任务的准确性）

小组展示汇报表现（表达能力、团队协作）

教学资源与安全

1. 硬件准备：

教育机器人套件（如乐高EV3、能力风暴等）

模拟冬奥场景的场地布置（赛道、障碍物等）

2. 安全规范：

制定机器人操作安全守则

检查设备完好性，避免尖锐部件伤害

延伸活动建议

1. 组织校内"机器人冬奥会"比赛，设置不同项目挑战

2. 邀请冬奥科技工作者开展专题讲座

3. 参观本地机器人研发中心或科技馆