机器人玩滑轮游戏教案

1. 认知目标

2. 技能目标

3. 情感目标

二、活动准备

| 类别 | 具体内容 |

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| 物质准备 |

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| 环境布置 |

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三、活动流程

1. 情境导入（10分钟）

机器人R2接到紧急任务！要把能量电池运到山顶基地，但山路太陡走不动了……谁能帮它设计滑轮运输车？

教师展示定滑轮吊起玩具箱的过程，引导幼儿观察绳索运动方向与重物移动的关系

2. 实践（25分钟）

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[机器人]←→[滑轮组]←→[固定锚点]

```

3. 游戏竞赛（15分钟）

| 关卡 | 要求 | 评分点 |

|--|--|-|

| 第一关 | 直线运输3个塑料水果 | 滑轮装置稳定性 |

| 第二关 | 绕过障碍物完成Z字形路线 | 方向控制精准度 |

4. 总结延伸（10分钟）

我的滑轮车在第二关卡住了，因为绳子打结了——下次要先把绳子捋直！

展示电梯缆绳、工地吊车等实景图片，说明滑轮在现实中的应用

四、评估与反思

1. 观察记录表

| 指标 | 达标表现举例 |

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| 机械结构理解 | 能正确指出滑轮中的轴与槽 |

| 问题解决能力 | 主动调整绳索长度解决打滑问题 |

2. 改进建议